期刊信息
刊名: 国际观察
International Review
主办:  上海外国语大学
周期:  双月
出版地:上海市
语种:  中文
开本:  16开
ISSN: 1005-4812
CN:   31-1642/D
邮发代号: 4-574
复合影响因子: 0.905
综合影响因子: 0.341
历史沿革:
现用刊名:国际观察
曾用刊名:苏联问题参考资料 & 苏联研究
创刊时间:1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI(2019-2020)来源期刊

通知公告

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关于做好2020年慕课建设项目立项申报工作的通知

发布时间:2020-04-03 13:47:00

各单位:
   为深入推进学校慕课(大规模在线开放课程)建设和应用,探索教育教学模式改革,建设一批在全国性公开课程平台或境外公开课程平台上线的优质慕课,学校成立上海外国语大学慕课建设领导小组,发布《上海外国语大学关于进一步推进慕课建设与应用的指导意见》(附件1),现决定启动2020年慕课建设项目立项申报工作,有关事项通知如下:
一、 工作要求
   请各单位根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(附件2)、《上海外国语大学一流本科教学建设项目管理办法》(附件3)、《上海外国语大学关于进一步推进慕课建设与应用的指导意见》和《上海外国语大学本科课程建设管理办法》(附件4),切实做好慕课建设与应用工作,把在线课程建设与应用作为加快推进一流大学和一流学科建设、实施内涵式发展的重要抓手,全面提高教育教学质量。发挥学校学科优势,整合、集聚优势力量和优质资源,建设有学校特色的系列在线课程,坚持课程建设为教学服务,保障慕课校内教学应用和社会应用的可持续性,推动教学改革创新。
请各单位做好慕课相关规划,按年进行慕课建设项目立项申报工作。
二、 申报条件
   1.  项目负责人和团队成员具有良好的教学水平。课程教学团队结构合理,除主讲教师外,还需配备必要的助教团队,能在课程上线后服务课程建设。鼓励教学名师积极参与慕课建设;
   2.  重点支持多语讲述中国社会与文化、外国语言文学、公共外语以及其他能突显学校多语种、跨学科、跨文化综合优势,彰显外国语言文学传统特色的课程;
   3.  优先支持积极应用线上线下混合式教学方式,并取得良好效果的课程申报。重点支持前期提交过慕课建设意向的课程团队。
三、 建设要求
   1.  须根据学生自主学习和在线学习习惯对申报课程内容和结构重新进行教学设计以适应在线课程教学特点。
   2.  严格按规定时间推进慕课建设。本年度慕课建设须在202012月1日前完成建设并提出上线申请,课程团队需按时完成课程大纲和拍摄脚本撰写、课程视频录制、习题和考试内容设计、上线等工作。
   3.  参加慕课建设结项验收。学校将对慕课建设进度和成效进行验收,根据验收结果按《上海外国语大学一流本科教学建设项目管理办法》和《上海外国语大学关于进一步推进慕课建设与应用的指导意见》相关规定进行处理或奖励。
四、 经费支持
   1.建设经费
   学校对慕课建设给予专项经费支持,立项建设的课程,拨付10万元/建设经费(不能用于校内人员劳务费)。
   2.奖励经费
   对于在教育部和上海市教委认可的国内慕课平台正式上线的课程,奖励人民币10万元。对于在Coursera、Edx、FutureLearn等国际慕课平台上正式上线的课程,奖励人民币20万元。
   3.运行经费
   慕课上线后产生运行经费的,依据课程上线平台、课程运行情况、课程学习人数和课程团队工作量等另行核定拨发。
五、 申报程序
   项目负责人须填写《上海外国语大学慕课建设项目立项申报表》(附件5),提交院系审核,于417日前提交以下材料:
   1.《上海外国语大学慕课建设项目立项申报汇总表》(附件6
   2.《上海外国语大学慕课建设项目立项申报表》
   考虑到疫情防控特殊情况,为简化流程,须将申报材料以部门为单位通过OA提交至教务处(接收人:卫玉)。学校对申报项目进行评审后确定立项项目。
 
   联系人:卫玉
   联系电话:13671860805
  
打包下载所有附件.zip)  
附件1:上海外国语大学关于进一步推进慕课建设与应用的指导意见(上外教〔2018〕35号).pdf
附件2:教育部关于一流本科课程建设的实施意见(教高〔2019〕8号).pdf
附件3:上海外国语大学一流本科教学建设项目管理办法(上外教〔2018〕15号).pdf
附件4:上海外国语大学本科课程建设管理办法(上外教〔2019〕1号).pdf
附件5:上海外国语大学慕课建设项目立项申报表.docx
附件6:上海外国语大学慕课建设项目立项申报汇总表.docx
 
                                                                    教务处
                   2020年4月3日

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